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浙江理工大学:四朵彩“云”网上教学 确保战“疫”期间不停教不停学

中国教育报—中国教育新闻网讯(记者 李见新 通讯员 徐春浩)2月12日,记者从浙江理工大学了解到,面对当前的疫情形势,该校充分发挥“互联网+教育”优势,全面实行网上教学,通过“云课堂”“云服务”“云视讯”“云在线”等四朵彩“云”开展工作,实现不停教、不停学,以“学生不到校,教学不间断”的形式保障了学校教育教学活动有序开展。

确保网络“云课堂”顺利开课。学校印发了《关于做好新型冠状病毒肺炎疫情防控期间网上教学工作的指导意见》等文件,详细部署教学工作;积极组织在线教学“云课堂”平台培训和资源准备,先后组织开展了三期在线教学操作技能培训,并把整理好的培训视频等材料发给任课教师以便其自学;组织申请了706门中国大学MOOC在线课程资源,开展4期操作技能培训,确保网上教学于2月17日按计划正常、有序开展。

做好日常“云服务”教学管理。学校下发了《关于做好2020年春季学期教学工作安排的通知》《关于本学期保障网上教学顺利开展有关事项的说明》等文件,对日常教学工作、“云服务”技术保障进行严格规范,对学生如何进行网上学习、学生课程重修、复学学生选课等日常课程安排进行详细说明。

做好“云视讯”质量监管。学校成立了在线教学技术保障与指导小组,对各类网络教学平台线上教学进行质量指导与监管;根据教师选用网络教学平台情况,在网络教学平台中导入师生基础信息,全程协助和配合师生开展“云视讯”教学;指导教师提前整理课程教学PPT、电子教材等教学资料,对有视频录制需求的老师提供技术支持;开展在线教学质量监督,鼓励师生利用网络自主学习、开放平台组织线上线下混合式教学,以视频学习、讨论互动、直播授课、线上作业和考试等方式确保教学效果。

通过“云在线”答疑解惑。学校通过“云在线”技术创建学习共同体,为学生提供教学指导、任务布置、作业批改等网络教育服务,并有序组织线上答疑解惑;鼓励教师创新教学方式,结合学生实际有针对性地共享线上教育资源,指导学生结合自身实际,合理安排好学习和生活,

“学校通过四朵‘彩云’开展工作,最大程度地避免了人与人之间的直接接触,有效减轻了疾病传播,解决了学生不能按时到校学习的问题,实现了‘离校不离教,停课不停学’的教学目的,为坚决打赢疫情防控阻击战提供了有力支撑。”浙江理工大学校长杨小林说。

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